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PREZI

PERSONAJES DE LA INFORMATICA

Howard Hathaway Aiken (1900 - 1973)


Nació en Nueva Jersey (EE.UU), se crió en Indianápolis, donde estudió el Arsenal Technical School, graduándose en 1919. Tras ello estudió en la universidad de Wisconsin, en donde se espcecializó en electrónica. Mientras estudiaba estuvo trabajando como ingeniero operario en la Madison Gas and Electric Company desde 1919 a 1923. Se graduó como ingeniero electrónico en 1923.

 Tras esto trabajó en la Westinghouse Electric Manufacturing Company, mientras se preparaba para su postgraduado en la universidad de Harvard, donde obtuvo su M.A en 1937 y el Ph.D en en física en 1939. Aiken permaneció en Harvard para enseñar matemáticas, primero como instructor de facultad (de 1939 a 1941), y después como profesor asociado.
En 1937, antes de la guerra, Aiken presentó el proyecto de construcción de una computadora, para el que obtuvo el apoyo de IBM. Así nació la MARK I (o IBM ASCC), termindada en 1944 con un coste de 250000$. Inmediatamente finalizada la marina de los EE.UU requisó tanto a la máquina como a su inventor para usarlos durante la Segunda Guerra Mundial, Aiken alcanzó el grado de Comandandte, y la MARK I se usó para el cálculo de las tablas navales de Artillería.
 Para el diseño de la MARK I, Aiken estudió los trabajos deCharles Babbage, y pensó en el proyecto de la MARK I como si fuera la terminación del trabajo de Babbage que no concluyó, la máquina analítica, con la que la MARK I tenía mucho en común.
Además de la MARK I, Aiken construyó más computadoras: MARK II (1947), MARK III y MARK IV (1952).
Tras la guerra, en 1946, Aiken volvió a Harvard como profesor de matemáticas. Además, fue nombrado director de los nuevos laboratorios de informática de la universidad en 1947, Aiken contó con la colaboración de Grace Hooper, encargada de la programación de la MARK I.
En 1964, Aiken recibió el premio Memorial Harry M. Goode, de la Computer Society, por su contribución al desarrollo de las computadoras automáticas, y por la construcción de la MARK I.

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HUELLA ECOLOGICA

Resultado, test de  Huella Ecológica: Puntuación: 400 puntos
                                                         Número de planetas necesarios si la población 
                                                         mundial llevase una media de consumo como la tuya: 3planetas.

LA HUELLA ECOLÓGICA: es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos. Representa el área de tierra o agua ecológicamente productivos (cultivos, pastos, bosques o ecosistemas acuáticos) necesarios para generar los recursos necesarios y además para asimilar los residuos producidos por cada población determinada de acuerdo a su modo de vida, de forma indefinida. La medida puede realizarse a muy diferentes escalas: individuo (la huella ecológica de una persona), poblaciones, comunidades (la huella ecológica de las sociedades agrícolas, de las sociedades industrializadas, etc). El objetivo fundamental de calcular las huellas ecológicas consiste en evaluar el impacto sobre el planeta de un determinado modo o forma de vida y, compararlo con la biocapacidad del planeta. Consecuentemente es un indicador clave para la sostenibilidad.

ACTIVIDAD DEL HOMBRE EN LA NATURALEZA

'' Somos responsables de nuestra actividad y del efecto que ésta produce, y no sólo por el respeto al medio ambiente, sino por la cuenta que nos trae, por nuestra salud, calidad de vida y la de las futuras generaciones.''

El hombre comenzó siendo cazador-recolector, más

tarde domesticó animales y cultivó los campos, 

desarrolló una estructura cultural y social compleja. Desde

entonces hasta nuestros días se ha servido del medio 

en el que se desenvuelve utilizando sus recursos, 

aparentemente inagotables, que ha manejado a su antojo.

Es muy reciente la conciencia sobre la problemática

medioambiental. Empezamos a ser responsables y 

conscientes de la capacidad que tenemos de interferir en

los ecosistemas.

En materia de conservación de la naturaleza, ya sea en

referencia a protección de especies de fauna y flora o de

espacios protegidos, en el manejo de masas forestales, en

los principios de prevención y corrección de impactos, en

todo ello existe un amplio abanico de planteamientos que

van desde los criterios más puristas de conservación del

medio en el sentido estricto, interviniendo lo menos posible, 

a planteamientos partidarios de gestión de espacios

y especies, en definitiva, interviniendo. Protección integral 

versus gestión, ése es el debate. No se puede ni se debe

generalizar, pues cada caso requiere un estudio concreto y

una solución científica meditada, puesto que la sensibilidad

de los ecosistemas y de las especies no siempre es la

misma.

Aunque es preciso seguir investigando y aprendiendo, hoy

en día tenemos los conocimientos necesarios para evitar

impactos y corregirlos, quizás lo que se echa en falta en la

sociedad es la conciencia ecológica suficiente para 

ponerlos en práctica.